Seminar đầu tiên thời sinh viên:
làm việc nhóm và học tập

1. Làm quen – 15 phút. Mỗi bạn đọc Thẻ giới thiệu trong tối đa 90 giây. Người nghe chỉ lắng nghe, chưa bình luận.
2. Bầu người giữ nhịp – 5 phút. Một người cầm giờ, một người ghi biên bản (tạm thời).
3. Chọn đề tài – 15 phút. Mỗi bạn 3 phiếu cho 3 đề tài ở mục Đề tài. Lấy 2 đề tài nhiều phiếu nhất, bàn 5 phút, biểu quyết lần cuối.
4. Chia vai – 15 phút. Đặt Thẻ của cả nhóm cạnh nhau. Vai đông người thì chia nhỏ việc; vai trống thì mời bạn ghi vai đó là "Muốn học thêm". Xác nhận Trưởng nhóm và Thư ký chính thức.
5. Ký giao ước – 10 phút. Thống nhất các điều bên cạnh, mỗi bạn xác nhận trên nhóm chat.

• Họp ít nhất 1 lần mỗi tuần vào khung giờ đã chọn.
• Trả lời tin nhắn nhóm trong vòng 24 giờ.
• Không kịp hạn thì báo trước ít nhất 1 ngày, không im lặng.
• Góp ý vào việc, không nhắm vào người.
• Mọi thông tin, hình ảnh ghi nguồn ngay khi lấy về.
• Dùng AI thì ghi rõ dùng cho việc gì và đã kiểm tra lại.
• Ai cũng nói khi thuyết trình, mỗi người ít nhất 1 phút.
• Bất đồng không tự giải quyết được sau 2 lần thảo luận thì báo Thầy.

Active Recall & Blurting

Gấp tài liệu lại, viết ra giấy tất cả những gì còn nhớ, rồi mở ra đối chiếu. Tự kiểm tra giữ kiến thức lâu hơn đọc lại.

Spaced Repetition

Ôn lại sau 1 ngày, 3 ngày, 7 ngày. Không ôn, kiến thức rơi rất nhanh theo đường cong quên lãng.

SQ3R

Khảo sát → Đặt câu hỏi → Đọc → Thuật lại → Ôn tập. Lướt tiêu đề, hình, kết luận trước khi đọc kỹ.

Cornell & Sơ đồ tư duy

Chia trang 3 phần: từ khóa – ghi chép chính – tóm tắt. Sơ đồ tư duy để thấy toàn cảnh.

Kỹ thuật Feynman

Giải thích một khái niệm bằng lời đơn giản như đang dạy em lớp 8. Chỗ nào vấp là chỗ chưa hiểu.

SMART

Cụ thể, Đo được, Khả thi, Thực tế, Có thời hạn.

Ma trận Eisenhower

Quan trọng × Khẩn cấp: Làm ngay · Lên lịch · Ủy thác · Loại bỏ. Dành nhiều thời gian nhất cho ô "Quan trọng – chưa khẩn cấp".

Pomodoro & Time Blocking

25 phút làm một việc duy nhất, nghỉ 5 phút. Khóa khung giờ trên lịch cho từng việc.

80/20 & Parkinson

20% việc cốt lõi tạo 80% kết quả; việc luôn giãn ra lấp đầy thời gian cho phép.

Sáu chiếc mũ tư duy

Trắng: dữ kiện · Đỏ: cảm xúc · Đen: rủi ro · Vàng: lợi ích · Xanh lá: ý tưởng mới · Xanh dương: điều phối. Cả nhóm cùng "đội" một mũ một lúc.

Truy vấn Socratic

Hỏi liên tục: điều đó nghĩa là gì? bằng chứng ở đâu? nếu ngược lại thì sao? hệ quả là gì?

5W1H & biểu đồ xương cá

Cái gì, ở đâu, khi nào, tại sao, ai, như thế nào; xương cá để lần ra nguyên nhân gốc.

C.R.A.A.P

Currency (cập nhật) · Relevance (liên quan) · Authority (uy tín tác giả) · Accuracy (chính xác, có bằng chứng) · Purpose (mục đích, thiên kiến).

S.I.F.T

Stop: dừng lại · Investigate: ai đăng? · Find: tìm nguồn uy tín đối chiếu · Trace: truy về nguồn gốc của ảnh, trích dẫn.

Toán tử tìm kiếm

"cụm từ chính xác", AND, OR, site:edu.vn, filetype:pdf; Google Scholar cho bài báo khoa học.

Quy trình TRAC

Thank – cảm ơn người hỏi · Repeat – nhắc lại câu hỏi cho cả lớp nghe · Answer – trả lời trọng tâm · Control – giữ thời lượng, chuyển câu tiếp.

Slide ít chữ, bài nói hay

• Mỗi slide một ý, tối đa khoảng 30 chữ.
• Hình, bản đồ, sơ đồ chiếm phần lớn diện tích; nguồn ghi ngay dưới hình.
• Người nói nhìn người nghe, không đọc slide.
• 3 phút trước khi lên: hít thở chậm 4 nhịp, đứng thẳng, uống ngụm nước.

Tìm – đặt câu hỏi rõ (bối cảnh, yêu cầu, định dạng). Tách – lọc lỗi, thiên kiến, số liệu bịa. Tinh chỉnh – hỏi lại, đối chiếu nguồn gốc rồi mới dùng.

• Được dùng AI để gợi ý ý tưởng, giải thích khái niệm khó, sửa chính tả.
• Không chép nguyên văn câu trả lời của AI vào slide.
• Mọi con số, tên riêng AI đưa ra phải kiểm tra ở nguồn gốc. AI có thể bịa cả tài liệu tham khảo.
• Slide cuối ghi rõ: nhóm đã dùng công cụ AI nào, cho việc gì.

• Ghi nguồn ngay dưới mỗi hình và số liệu: tác giả/cơ quan, năm.
• Slide cuối là danh mục tài liệu tham khảo theo kiểu APA.
• Thứ tự ưu tiên nguồn: bài báo khoa học → báo cáo cơ quan nhà nước, viện nghiên cứu → báo chí chính thống. Wikipedia và blog chỉ dùng để định hướng.
• Sao chép không ghi nguồn là đạo văn, kể cả khi chỉ là một đoạn ngắn.

Ví dụ APA: Minderhoud, P. S. J., et al. (2017). Impacts of 25 years of groundwater extraction on subsidence in the Mekong delta, Vietnam. Environmental Research Letters, 12(6), 064006.